——记九年级语文组教研活动

      《劝学》有云:＂不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。＂为冲刺6月18 日中考，九年级语文组在谢晴组长的带领下，集思广益，积极备考。

    首先，谢组长就中考语文的几大知识板块进行讲解，分别有:字音字形、词语理解、病句、名著阅读、综合实践、古诗默写及赏析、文言文对比阅读、议论文阅读、说明文阅读、记叙文阅读、作文。并对每板块常考题型进行说明，要求每位老师都要认真研读考纲，把握重点，在最后这十几天查漏补缺，不搞题海战术。

     石助在会上分享了她的经验，在最后的十几天，学生的基础知识这一块提分比较快，所以老师的重点应该在学生的基础知识上，比如古诗默写，课内文言文和字词这一块上。教师不要放弃每个学生，要一如既往的鼓励他们，相信他们可以做到更好。

黄主任说到:＂学生在最后的这一段时间，心理都比较紧张和焦躁，老师应该注重观察，多和学生谈心，多发现学生问题并帮助他一起解决。

米老师也讲了她自己的做法:＂不管是哪一次大考或是小考，我都会把学生的答卷拿过来分析，并单独一个一个找来谈话，谈完之后，鼓励他们下次可以做得更好。我会把每个学生的失分点记录在小本本上，在平时的时候注意观察他们是否还有类似情况，若有，则及时纠正。＂

王老师说到，＂考前我一般还会给学生做一套真题卷，让学生熟悉中考题型，批改以后进行讲解，在讲卷子的时候综合贯穿各类答题技巧。＂

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      会后，谢组长就第二次模考成绩进行了分析。考的比较好的班级有201班、199班、206班、215班、217班、218班，暂时落后需要注意的班级有212班、216班、207班等。谢组长提醒每一位任课老师一定要关注后进生，不能放弃他们。