北清部班主任工作纪实
做温暖的守护者,静待花开 ——高端班班主任工作纪实
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。雅思高端班的五位班主任用责任当好教师,用管理做好教育,用心做好协调,用爱陪伴学生成长。
早上7:00,秋天的清晨还在朦胧中,雅思高端班的班主任们早已到达了办公室准备开始一天的教学工作。
7:10,学生进教室进行早早读,草草地啃两口包子,班主任们就去巡视教室,清点人数,进行晨检,教育迟到学生,提醒早读睡觉的学生,处理前天夜里就寝违纪的学生……一天的工作就在学生的读书声中拉开了帷幕。
除了备课、上课、批改作业等教学常规工作,班主任还有更为复杂而琐碎的工作内容。学生的习惯、身体、心理样样都得管,学习、纪律、卫生件件都要抓,班主任不仅要关注学生的学习,还要关心学生的在校生活。高一又处于初高中的衔接阶段,学生面对新环境、新知识体系、新老师和新同学,多少会产生陌生感和不适应,这就更需要老师尤其是班主任的开导和引领。从开学的素质拓展到走上教学正轨,从班级文化建设到班级凝聚力的形成,从课堂到课外,从学校到家庭,学生所走的每一步都有高端班班主任们陪伴的身影,或找学生谈话,或与家长交流,或与科任老师沟通,每一处都是班主任的用心与真情。累了,就在办工桌上趴会儿,困了,就在躺椅上靠会儿,饿了,就拿早上没吃完的冷包子垫垫,这是班主任的生活常态。
G2003班主任汪嫚老师找学生谈话
G1902班主任申艾平老师照顾运动员
G2002班主任彭洪老师午休
迎晨曦而来,披月光而归,这是高端班班主任的真实写照,到晚上11点查完寝后,当秋天的夜晚在寒冷中睡去的时候,班主任们结束了一天16小时以校为家的工作。“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”,班主任就是学生最温暖的守护者。教育最理想的境界是“两情相悦”,老师们用心地爱着一群孩子,孩子们也信任、尊重、热爱这些爱着他们的老师。雅思高端班作为集团化办学的先行者,在班主任及各位老师的共同努力下,实现了全面提升教育教学质量,逐步缩小教学差距的目标。
时有所需,必有所为,最强战队,高端担当。高端班班主任将以非同寻常的角色与使命,做学生温暖的守护者,与高端班学生一起,静待花开。