教研教改

工欲善其事,必先利其器

作者:教科室  最后更新时间:2021-04-14  发布者:ysjks  来源:湘西雅思初中部  点击量:2006

《信息技术2.0》是顺应智能环境下教育发展的必然选择。是教师们掌握多媒体互联网教学方式的一项考验。

在此次培训开始之前,我校教师们为了能够顺利通过此次测试已经紧锣密鼓的准备了半年多时间。为了提升自己、改善自己的信息技术教学的应用能力,我校教师利用教研时间齐聚研讨,苦心钻研。

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为了使我校信息技术2.0测评顺利进行。由教科室牵头组织,各年级组积极配合,我校经验丰富的刘国文老师作为主讲教师,分别对三个年级组进行了培训会议。    

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为了教师们的集体进步,让教师们简单、高效的通过信息技术2.0测评,会议上,刘老师耐心细致的指导了教师们如何进行能力点测试选择,如何进行资料整理,如何去制作自己的档案,如何利用网络进行多人教学研讨等。

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(各年级组主任强调了本次信息技术2.0的重要性)

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对于信息技术2.0培训工作,校长麻二平非常重视,旁听了三个年级的培训会,并作了会议总结。麻校阐述了信息技术2.0测评要点,点名了中心,指明了方向,鼓舞了我校教师的士气。

会后,各个年级组自己开展了关于此次会议的单独培训,有的组请到了刘国文老师进行了一对一指导培训。

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“工欲善其事,必先利其器”此次培训会议的开展,提高了教师们对信息技术的应用,使教师们认识到了信息技术的应用对教学能力提升的重要作用,让教师们了解了信息平台软件的操作使用。在今后的教育教学中,我校教师们会将信息技术与学科教学进行深度融合,探索高质量教育教学的途径和方法,打造高效课堂。