新学期，在“双减”之下，教学如何进行，是放在物理组每个老师面前的问题。

       初三物理组积极开展政策学习，从吃透政策，到思考如何更好开展教育教学进行深入教研。

       组长杨穗明老师在和全组成员进行教学研究后，上了一堂《两种电荷》示范课，课堂上充分发挥实验在物理教学中的作用，提高课堂效率，减轻课后负担。

       课后，组内教师积极讨论，完善课堂教法学法并对减轻学生课后负担达成了共识。