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开启想像翅膀,创造艺术人生—艺术组公开课

作者:校办  最后更新时间:2021-10-14  发布者:ysbgs  来源:湘西雅思初中部  点击量:1389

 美是素质教育的根本,培育美、发现美、创造美、运用美……是美术课堂教学的根本目标。10月份的美术公开课,两位教师参与积极,均发挥了美育特色,既展示了教师扎实的基本功,又有良好的课堂驾驭能力,展现出美术教师“尚美”的风采风貌。

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 2021年10月13日,雅思实验学校初中部进行了美术课的公开展示。展示老师有七年级的美术教师胡文英和八年级的美术教师杨静琳。

        七年级的胡老师讲授了色彩的感受与联想,通过对色彩的认知、感受、联想、表现,让学生充分了解色彩的情感、冷暖和味觉。课堂教学中,胡老师启发学生能够运用所学知识体验生活当中的美,培养热爱生活的思想感情。通过举例、提问、讨论使学生感知到同一事物,进行不同的色彩组合会产生不同的知觉性、感情性、象征性。

        胡老师的课堂积极活跃,充分展示了雅思实验学校的艺术风采。

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 八年级的杨静琳老师展示了《梅竹言志》,杨老师深入浅出,引导学生学习了梅花的画法步骤。

  通过对树干树枝以及花瓣的练习,引导学生对国画笔墨技巧的把握。通过小组合作画梅,来提高学生的合作意识和审美情趣,使她们在学习的过程中体验到快乐。


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高效紧密的小组合作让学生在学习中感受到团队合作的乐趣,团队间互相的比拼激发出更多的奇思妙想,让课堂的学习气氛更浓郁。

       突出了小组合作在美术教学活动中的重要性,完善的教学实施设计,敢于相信学生合作的创新能力,努力尝试学生相互帮助自主探究,培养学生团结合作的能力,学生在学习中既是一个个体,也是一个整体。让个体的光芒在教学整体中闪光,也让每一个学生得到团体的荣誉感和归属感。

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公开课后,讲评课教师进行了反思与总结,教学过程中应多发挥学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。本次美术公开课优点有之,缺憾有之,相信我校初中美术教师会通过本次活动汲取经验、弥补不足,不断反思,在今后教学中取长补短,构建美术优质课堂,切实提高美术教学的实效性和艺术性。

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顾问 | 麻二平

策划 | 毛   国

审核 | 黄初松

编辑 | 胡文英

图文 | 胡文英、全生芳

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