教研教改

初三数学组参加数学工作坊第二次线下研修

作者:初三  最后更新时间:2023-11-21  发布者:ysbgs  来源:吉首市雅思实验学校  点击量:341

2023年11月10日-11月11日,吉首市初中数学教师工作坊进行第二次线下研修活动,活动的两天时间里我们将共同学习,共同进步。

本次的研修主题为:

新课标背景下初中数学教师专业能力提升策略

研修目标:

1.有效提升参训教师的师德修养,增强参训教师教书育人的责任感,提升参训教师的职业幸福感;

2.进一步提升参训教师对新课程标准的理解,推动参训教师对教材、学生、教学的把握能力,促进参训教师优化课堂教学,转变教学方式,提高学校教育教学质量及育人水平。

研修第一天

首先是张群老师为我们带来微讲座《培训——教师专业成长的福利》

湘西州教科院李代凤老师带来的《新课标背景下的试卷命制与试题研制策略》,给我们所有老师指明了新课标下制卷方向、策略。

接下来是几名优秀教师的示范课

毛强老师的《有理数的乘方》让我们感受到新时代多媒体对教学的巧妙应用,课堂活动也是多种多样。

刘吉垣老师《二次函数的复习课》,讲解清晰,重难点突出,总是鼓励学生,给予学生充足的自信心。

唐灵老师的《判定直角三角形全等》,对学生多元化思维及数学建模思想的培养正是在践行新课标下核心素养!

学员共同评课议课

专家发言,总结几位老师的亮点并给予建议。

研修第二天

刘正芳老师《新课标背景下的初中数学教师专业能力提升研修思路》,给我们解惑指明方向。

段虞兰老师《新课标背景下的初中数学教学设计与实施能力提升策略》,从以下几个方面开始讲解

1、关于大单元教学

2、打单元教学设计

3、单元内容结构化

4、平行四边形大单元教学设计

四位教师分享对单元制卷、专题制卷、期中、中考制卷的思路、方法。

最后,刘琼老师总结本次研修,并对下一次研修工作作安排。

研修感悟墙

集体合影

心得体会:

学、思、践、悟是教师研修的四个步骤,我们将学习各位老师的经验,思考改进学习的方法,并在教学中进行实践探索,形成关于教学策略的感悟,我们将携起手来,用集体的智慧深耕我们的教学,培养祖国花朵!