轻轻地告别五月的多姿多彩，悄悄地迎来六月的盛夏繁华。五月再见，六月你好，让我们一起憧憬六月的特色课程更加精彩！

七年级语文特色课，本周带领大家探寻湘西这片土地上传统的味道《固守的韵味》，回归最真的味道。

七年级数学特色课，本周学习数独，让学生发现数字与数字之间丝丝入扣的联系，而想要在数独游戏中获胜，只要解开关键的一个数字就能顺利畅行，但找到关键数字，却须顾及全局，这就是数独的魅力。对学生的记忆力和逻辑思维能力都有极大的考验。

七年级英语视听说，本周赏析诗歌《if》，《如果》是一首相当励志的诗，曾被译成27国语言作为学习的教材，许多人，特别是青少年常以此勉励自己，激发前进动力。芸芸众生，谁不想成功，谁不想令世人瞩目，诗人在诗中展示了成功背后，包含多少辛酸，经历多少磨难，忍受多少痛楚。有道是“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”。“如果”我们能正视成功前的种种困难，勇于接受挑战；失败了，何畏惧，重头再来，何愁成功不光顾你，世界不属于你呢？更重要的是，你是个顶天立地的人。

七年级生物特色课：本周教同学们如何测血压，并通过血压来了解心血管健康状况，同时了解心血管疾病的相关知识以及预防措施，保持健康的生活方式远离心血管疾病。

七年级史地政生大舞台，本节课带领孩子们领略宇宙的奥秘，学习太阳系的各大行星和恒星。我们走出地月系，跑出太阳系，飞出银河系，一起探索宇宙的边界。也一起预测了太阳和地球的未来，设想寻求未来人类的新家园。

七年级机器人编程，本周学习第8节固定角度转弯后停止，学生学会控制机器人向左或右方向完成任意角度的转弯后停止，等待下一步的巡线程序。检测马达转弯行走的编码率数值的大小，判断完成转弯角度的大小。在5光电巡线程序的基础上，自行完成<转弯后停止 >的程序，并在地图上通过验证修改直到可用状态。

两人行进间传球上篮。

七年级科幻画特色课，本周学生完善北斗卫星导航主题绘画作品，并用工具着色。引导学生关注我们国家的卫星导航科技资讯，提升科技素养，增强民族自豪感！

七年级舞蹈特色课，本周对学生进行了腿和腰的柔韧度训练，在训练过程中，可以看出经过半个多学期的训练，有了很大进步。

八年级语文特色课，本周继续品三国，三国里有许多知识分子和军事将领，他们因其过人的才能与计谋，让人印象深刻，从群雄之中脱颖而出，如：诸葛亮、司马懿、周瑜、郭嘉等。

八年级数学特色课，本周讲解一次函数，一次函数是初中数学函数入门教程，期数学意思和现实价值不言而喻，对学生进行思维导图训练是有趣的也是有价值的。

八年级视听说BAR：本节课先是继续观看《里约大冒险》影片英文版，影片结束后要求学生以小组讨论为主谈谈自己的观后感。过程中，学生收获不少，也有部分学生敢于表达、挑战自我，很大程度上提高了学生学习英语的自信心。

八年级史地政生大舞台，本周走进百慕大三角，这个地区指的是美国东南沿海的大洋上的一个三角地区，据说它是一个神秘的漩涡，可以随意夺走人的性命，吞没飞机和船只，所以又被称为魔鬼三角地区，各种奇怪事件的发生让这个地区名声大噪。

八年级武术特色课，本周复习巩固“五步拳”和“少年拳”

八年级PS特色课，本周制作flash，我们经常会使用flash制作各种动物飞舞的动画，那么如何制作蝴蝶飞舞动画呢？flash案例——采用引导层制作蝴蝶飞舞动画。

八年级生物特色课：首先带同学们唱了改编版的《小苹果》，让同学们在熟悉的曲调中把有关于生物的相关知识点唱出来，在快乐中学习。过后，老师又讲解了自然界中的小巨人——金花鼠和食蝗鼠，观看他们的成长纪录片，培养学生保护小动物的意识。

八年级创意手工课，作为一种积极的造型力量和自由的形式力量，给学生以自由的感受和愉快，其创造成果，还会使他们得到一种在自己所创造的世界中直观自身的审美愉悦。