我们的语文课，要如何耕耘才能引领学生全身心投入，悉心体验、揣摩经典篇目和时代佳作中的高尚与长情；领略其厚重与深邃？这是有担当、有情怀的雅思语文人一直以来在探究的课题。请跟随我的步伐共同去领略雅思语文特色课程下的“四季”。

语文~她应该如春一般吧 

“春燕燕，江上晚山三四点，柳丝如剪华濡染。

语文的课堂如火一般的热烈，学生之间互相合作，激烈的进行着小组讨论。知识的火花在此刻绽放，如夏日的烈阳，空气慢慢升温！

书香课堂，温暖而馨香，书香课堂，活力而激扬。

语文，她应该若秋一般吧

“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”

在咬文嚼字中浸如书香，在品词析句中分享书香，在推敲把玩中弥漫书香。只有品味语言，才能读到语文课堂的浓浓书味;只有品味语言，才能分享到书香语文醇醇的香味;只有品味语言，才能让书香课堂充盈语文特致的唯美。

语文的唯美，蕴藏于缕缕书香的深处!听闻书香，徜徉在语言文字品味中。花生，不炒不嚼不散香。文字，不咀不嚼无书香。朱熹也说过：“读书如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咽，终不知其味也。”语文中的语言比比皆是，听其声，辨其形，触其跳，是品味语言。

语文，她应该同冬一般吧

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”

春生、夏长、秋收、冬藏，四季更迭，光阴流转变迁，生命褪去了色彩，收敛了生机，但并没有死亡，它们是在为来年的新生积攒能量。正式因为饮到了雪花的乳汁，才使春天充满活力！语文的学习也是如此，繁华不过是一瞬间，一个阶段，平淡才是常态 。收藏蛰伏、积蓄能量与知识，才有破茧而出羽化成蝶的美丽。     

语文至美是书香！