为了进一步提高新进教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基本功，本周，我校开展了“新教师汇报课”活动。此次汇报课有语文、数学、英语、化学、生物、物理、地理7门学科，共13位教师参加，活动分文科组和理科组两组进行，除了汇报课老师以外，各学科老师也全程参与了听评课。

新进教师把此次公开课看作是向其他同事学习、交流、提高自己的一次机会。课前，新教师们根据学科教学要求，结合学生的心理特点和教材内容，整合教学资源，精心设计教学环节。汇报课上，他们巧妙地利用课件，将教学内容进行直观展示。

文科组中，老师们运用新的课改理念认真组织课堂教学，循循善诱，思路清晰，耐心的引导，细心的品读，调动了学生们的积极性，也充分展示了教师的教学魅力。

理科组中，年轻教师们充满激情地与学生互动，课堂氛围活跃，课堂结构完整，老师们对对重难点的把握和分析更是准确到位，课堂效果显著。

走进新进教师们的课堂，我们可以看到他们的课堂充满活力。精彩纷呈的课堂中，他们始终关注全体学生的个性发展，积极引导学生参与课堂讨论，在黑板上进行展示，适时点拨，引导学生畅游在知识的海洋中，为大家献上了一堂堂“视觉盛宴”。

经过半个学期的课改模式熏陶，新教师们都能自如地驾驭着“四步四查”课改模式，课改后的高效新课堂已初具雏形，课堂改革的新思维、新理念正在点点滴滴地浸润到了每个师生的身上。

每一堂汇报课结束后，学科组老师与新进教师展开了热烈的评课讨论，为新教师提供了许多宝贵的建议，相信定会给教师们以后的教学提供指导与帮助。

本次新教师汇报课活动，充分体现我校对新教师的培养与重视。汇报课不仅给新教师们提供了展现自我风采的平台，也让教师们在相互交流与学习中，促进自我的专业成长，从而进一步加强雅思教师队伍的建设。