2018年10月24日，全校师德师风会议在综合楼四楼会议室召开了。

初二年级组刘莹老师进行《爱，是班级管理的金钥匙》的班主任经验分享。225班班主任刘莹老师，初二年级年轻的优秀班主任。“忠心献给事业，爱心捧给孩子，安心留给家长”，这是刘莹老师的工作准则。在她的分享中，她提出一个重要的教育理念：没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育，教育的真谛在于爱。

图为225班班主任刘莹

作为班主任，刚入行的班主任们，有责任感，上进心强，但是往往不能容忍学生们的错误，对此一定要摆正好心态，学生出现错误是很正常的，不出现错误那才是不正常的。在学生犯错误的候多教两遍，不要动辄批评不耐烦，多一点耐心多一点宽容。常言道“亲其师，信其道”，如何拉近与学生的情感，用真情感化学生，用爱心塑造班魂，从而达到最佳教育效果。

学会变“冷”为热，“冷”面背后的你是充满爱心在工作，只是你把这种爱心隐藏的太深。所以作为班主任的我们，一定要学会正确的表达自己，勇敢地将自己对学生的爱表达出来。同时，管理学生不单纯地靠“镇”更主要的是要靠教师在班级管理中的威信。

最后，她提出，不光要爱孩子，还要爱家长。比如说我们在与家长们交流时，也要像对待孩子一样，多一点耐心多一点宽容。在对待家长的提问时，做到知无不言言无不尽，更加地细心与耐心，家长做的好的地方及时进行表扬，做的不好的地方，私下里委婉的提出的建议。要做到爱家长很简单，一句话来讲，就是想他所想，做他所做，家长们无法与孩子们直接取得联系，他只能通过班主任了解孩子们，所以，要给家长们也更多一点耐心

教师是一个有爱的行业，爱才是班级管理的金钥匙，教育只有从爱开始，才能通向幸福之路。