——吉首市雅思实验学校历史组九月教研总结

      教研花开金秋季，同心掬得满校香。为提升教师队伍教学水平，助力教育教学质量提高，吉首市雅思实验学校历史组在9月份开展了形式多样的教研教学活动。

      一、聚焦课程新标准，明确教学新模式。

在历史教研活动中，深入研读课程标准是教师备课的基础，明确教学模式是教师备课的关键。新学期伊始，李欣方老师向新晋教师传授经验，提出“要明确教学内容在课标中的地位，从而更好的引领教学实践”。同时，李老师还深入介绍了雅思学校特有的六步教学模式，帮助新老师更好的撰写教案。

二、立足课堂求实效，潜心教学促成长。

在九月中旬，龚婧旋老师以《秦统一中国》为例，为我们上了一堂优秀的组内公开课。在公开课上，龚老师首先通过视频，吸引学生的学习兴趣。接着依据史料，提问引导学生思考秦灭六国的历史条件，并结合教材内容进行详细讲解。

秦灭六国之后，秦始皇又遇到了哪些问题？通过什么方法来巩固自己的统治呢？龚老师据此创设情景，带学生“穿越”到历史现场，直面问题，提出解决方案。在课堂的最后，龚老师提出探究问题“你认为今天我们能继承秦人的哪些精神力量来促进中华民族的伟大复兴？”，通过问题讨论培养学生的民族认同感。

新学期，新开始。通过不同形式的教研活动，历史组教师不仅提升了自身的教学能力，还增强了团队合作精神，为提高历史教学质量奠定了坚实的基础。