教学管理

抓实教学管理,落实教学常规(三)

作者:教务处  最后更新时间:2020-07-20  发布者:ysjwc  来源:湘西雅思初中部  点击量:262

临近期末,教务处、教科室与北清部及各年级组长对各科教师进行了教案、作业抽查。

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通过检查各科教师能按规定备课,备课有超前意识,教案较规范,教学过程清晰。大多数教师能根据所任学科及所教班级实际安排了教学进度。每篇课文能按课时备课,设计了每课的教学目标、重、难点;每课设计了板书,能按要求完成教学反思。

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各科作业能按照要求去布置,批改质量较好,作业量适中,学生能够按时完成,并且字迹端正、态度认真。对于学生订正错题,有的教师的方法非常有效:如让学生在旁边另外订正、用不同颜色的笔订正,利于学生对比认识自己的错误并改正。还有的教师当学生作业获得优秀时用针对性的语言激励。其中语文、数学、英语科作业批改最认真,有鼓励性批注,且做到一题一改,有等级。

此次检查促进了教师更好地完成教育教学工作任务,提高教育教学质量。教学常规是学校工作的核心,是学校的立足之本。我们将以这次常规检查活动为契机,使教学常规管理工作常态化、规范化、细致化,为学校的教学工作再上一个新台阶打下坚实的基础。