你好，我们叫“廉洁”

湘西雅思实验学校 初二57班 周光淋 指导老师：刘崇艳

是谁“两袖清风朝天去”，是谁“不惧饮贪权”，是谁“不私一钱”？于谦？吴隐之？杨继宗？……不，不，都不是，他们叫“廉洁”！

廉，十三笔画，可它的价值却又不仅仅如此而已。就比如我们的国家领导人，他们的“廉”可不是仅仅的“13”，而是“13”亿，那关系到一个国家，一个民族！

洁，干净，常置于“廉”后。敬“廉”崇“洁”，既要“廉”又要“洁”，得做一个不欺人更不自欺，干干净净，清清白白的一个“洁”的人！

曾记否，那“之乎者也”的时代，那“争权求利”的战争？历史悠久的中国留在史册中的难道仅仅是封建社会的黑暗？不，不，不，还有无数美德的传承与发扬，“廉洁”不就是其中之一吗？把时间拉回东汉时期，杨震将当官，赴任途经邑昌，邑昌县令王密山前来拜访，并怀金十斤相赠。杨震道：“故人知君，君不知故人，何也？”王密山没听明白他的责备之意，张望了一会儿，说：“天黑，无人知晓。”杨震却说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密山这才明白，大感惭愧，怏怏而去。再较之当今社会，且不说行贿成风，但总有行贿现象吧，也有人引用杨震的话“天知，神知，你知，我知”告诉对方这事儿“保密”——无人知晓。却殊不知最后一句“何谓无知”。的确，何谓无知呢？法网恢恢，疏而不漏，为官者，何必以身试法呢？不廉洁，时刻就担心落网，提心吊胆过日子。这还对不起人民啊——拉关系，有人没关系；送礼，有人没钱送礼。试问，公理何在？这损人又不利己的事情还是不要干了吧，清正廉洁才是正道啊！

再乘时光机来到毛泽东生活的年代，领略伟大毛主席的廉洁。看到了毛主席，人们无不震撼——堂堂一个国家领导人怎么这个样子？——衬衣，被子，床单，无不补丁。在瞧瞧另一些国家领导人——华丽的衣装，宫殿的堂皇。这莫非就是毛主席的廉洁？对，对，且毛主席的廉洁也不仅仅局限于此。还记得，那三年的自然灾害期间，毛主席带头不吃肉；常想起，他让儿子毛岸英赴朝鲜参战直至牺牲……诸如此类的事情还有很多，都无一不让人称赞。毛主席没有钱吃穿吗？答案是否定的。论功劳，谁能盖过毛泽东；论权力，中国人何人至上？毛主席不就用他的衣食住行及对家属的安排演绎着一首“廉歌”吗？作为一个“至高无上”的国家领导人却仍以“廉洁”至上。看看现在，官者及家属“特权”何其多——子女上学择校者，拉关系走后门者，甚至还有官员公费出游者，倚仗权力违法乱纪者……记得一位00后的小朋友说他长大后要做一位贪官，有好多好多钱和权，这不就是受社会耳濡目染的吗？为官者，需廉洁。不仅要以身作则，更要为人民作出表率。倘若为官不廉洁，那这社会这国家还怎么发展？要向伟大的毛主席学习——以廉洁为本，以廉洁修身，以廉洁至上！

是谁“两袖清风朝天去”，是谁“不惧饮贪权”，是谁“不私一钱”？于谦？吴隐之？杨继宗？……请听他们说：

你好，我们叫“廉洁”，我们就像一缕清风带走腐败之气；你好，我们叫“廉洁”，我们就如一泓清泉，涤净人们的心灵；你好，我们叫“廉洁”，我们就是一笔不断增加的财富，富裕的是人民！

你好，我们叫“廉洁”，贯穿历史的是我们，创造历史的也是我们！

你好，我们叫“廉洁”！

教师评语：本文能从类似的众多文章中脱颖而出，其独特之处在于：首先，拥有一个独特的标题，标题以对话的形式概括了文章的中心；其次，文章立意新颖独特，结构完整，文章开头用设问的形式来激起读者的阅读兴趣，接着向读者娓娓道来“廉”和“洁”各自的内涵，并列举王密山和毛泽东的事例，以及现阶段存在的一些官员不廉洁的事例来从正面和反面论证文章的中心论点：做一个廉洁的官员！培养廉洁的高尚品质！最后用几个“你好，我们叫廉洁”组成排比句，增强感情，诠释“廉洁”，升华主题！文章一气呵成，观点明确！